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      第61屆國際數學奧林匹克中國隊獲得團體總分第一 華南師范大學附屬中學高二學生饒睿斬獲金牌

      2020-09-30 09:41 來源 : 羊城晚報

      ???????原標題:國際奧數競賽中國隊蟬聯第一 華附牛娃饒睿拿下金牌

        國際奧數競賽金牌得主饒睿

        文/圖 羊城晚報全媒體記者 蔣雋 通訊員 李蕓

        在剛剛結束的第61屆國際數學奧林匹克(IMO)上,中國隊獲得團體總分第一,來自華南師范大學附屬中學高二學生饒睿斬獲金牌,這是華附自參加國際奧林匹克數學競賽以來獲得的第11枚國際奧數金牌,也是近四年來第4枚國際奧數競賽金牌。“學奧數不為保送,就是有興趣,拿獎很受激勵。”9月29日,回到廣州的饒睿接受媒體采訪時這樣說。

        對數學有興趣有天賦有毅力

        饒睿從小學起就展現了對數學的興趣和天賦,“小學時不知道通過學習奧數可以保送北大,沒有功利的想法,只是覺得有意思。這次拿獎很開心很受到激勵,更有學的勁頭了”。

        在數學學習中,饒睿的經驗是多思考、建立好的數學結構框架。他表示,數學競賽拓寬了他的視野,也加深了他對數學的認識。饒睿享受在數學競賽里不斷將一個問題轉化和化簡的過程,通過不同的視角讓問題逐漸由陌生變為熟悉,并進一步歸結為已知命題。

        想學好奧數需要大量刷題嗎?饒睿把數學分為兩種:“一種是刷題板塊,不刷題是學不好的,沒有一定的題目訓練都不知道怎樣下手;另一種是刷題也沒用的,例如組合類型的板塊,需要多學習更高級的理論和思維、目光放長遠著眼更宏大的問題。”

        對于饒睿,他的奧數教練陳嘉華老師評價說:“饒睿喜歡從解題過程中領悟數學問題的本質,即使面對再多再難的問題他仍樂此不疲。而在思考問題時,他思維靈活,同時又注重對細節的處理,能保持一種嚴謹的態度來解決問題。面對困難和遇到挫折時,他從未放棄,能正視自己的不足,努力調整自己,這種毅力使得他能在競賽中獲得好成績。”

        經過三次失利最終成功逆襲

        然而,這個數學天才也曾經歷過失敗的打擊。

        初三時,饒睿在數學競賽培優班的遴選中落選,加之此前全國數學聯賽的兩次失利,這三次打擊成為了他“蝶變”的開始。

        在回憶起初三這次遴選時,饒睿表示,在落選后他對自己的定位就變成了一個挑戰者,這可以讓他在沒有任何壓力和包袱的條件下面對各大競賽。最終饒睿在中國數學奧林匹克中進入集訓隊,并獲得北京大學保送資格。

        此后,饒睿便將目光轉向了國家隊。通過參加各種各樣的培訓,饒睿認識了許多不同地方競賽界的優秀參賽者,在與他們的交流中進步神速。在第二次參加全國賽時,饒睿取得全國第四的成績。受疫情影響,今年國家隊選拔方案由原先的考試改為直接錄用全國賽前六強。因此,饒睿在今年順利進入國家隊,代表中國參加了國際數學奧林匹克競賽。

        談到此次參加國際數學奧林匹克競賽經歷,饒睿表示先把目標定小,那樣參賽心態就會很輕松。“比如說我這次定的目標就是做出第1、2、4、5題,然后第3、6題看發揮情況。完成目標后狀態會非常好,可以極大提高做出難題的概率。”

        被保送北京大學的饒睿不出人們所料地選擇了數學專業,他希望在基礎數學的道路上盡量走遠。華附校長姚訓琪表示,數學是科技和科學的基石,他非常期待饒睿保持對基礎數學的研究興趣并有所成就。

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